* ورقــــــــــــــــــــــــــــــــــة التحضيــــــــــــــــــر*
الأهداف / المخرجات التعليمية
|
الأساليب والأنشطة
|
الزمن
|
1- أن يستنتج الطالب الكيفية التي تؤثر بها قوة الهواء على أجنحة الطائرة والدفة والروافع
|
من خلال تنفيذ الاستكشاف رقم(4) "استخدام قوة الهواء في التحكم بالطيران"
|
35دقيقة
|
أن يوضح الطالب دور كل من الروافع والدفة في عمل الطائرة
|
من خلال ورقة عمل"1"(استخدام قوة الهواء في التحكم بالطيران)
|
10 د
|
اليوم
والتاريخ
|
الأحد 15\4\2012
|
||||
الصف
|
6\1
|
6/2
|
|||
الحصة
|
الثانية
|
الرابعة
|
|||
الأهداف
التي سيتم تحقيقها
|
|||||
الوسائل التعليمية والتقانة
|
التقويم
|
أدوات التقويم المستمر
|
ملاحظات
|
||
( ) الكتاب المدرسي
( * )
اللوح السبوري
( * ) ملصقات:................
( ) مجسمات
( ) فيلم تعليمي:.............
( )أجهزة عرض
( ) حاسب آلي
( ) كتب علمية
( *) أدوات أو عينات:
( * ) ورقة عمل
|
التقويم الختامي :
·
ما دور الروافع في الطائرة؟
·
ما وظيفة الدفة في الطائرة؟
|
( * ) الأعمال الشفوية
( * ) الأعمال الكتابية
( ) المشروع
للصفوف (1-10)
( * ) الأنشطة العملية الصفية
( ) الأنشطة العملية المخبرية
( ) الاختبارات القصيرة
النشاط البيتي:
انظري الى موقع الموسوعة :ENUCARTA
Features-multimedia-animations-Basic
Movements of an air plane)
حيث يحتوي الموقع على لقطات مرئية مرسومة توضح
أساس حركة الطائرة
|
|||
*ورقـــــــــــــــــــة العمـــــــل ونموذج من أعمـــــال الطـــلاب*
نشاط جماعي صفي
استخدام قوة الهواء في التحكم بالطيران
اسم المجموعة
الصف:
....................................................................................................................................
الهدف:
توضيح كيف تتحكم قوة الهواء بالطيران.
المواد والأدوات: الطائرة الشرعية التي صنعتها في الاستكشاف 3، مقص ،مسطرة.
الاجراءات:
1- اعملي (فتحتين)(كل فتحة حوالي 1 سنتيمتر)على
الحافتين الخلفيتين لكل جناح،وتسمى بالروافع .
2- كرري نفس الشيء على زعنفة الطائرة عند المؤخرة
في ظهر الطائرة الورقية ثم اعملي ثنية عمودية تحت الفتحة بحيث تستطيعين ثني الورقة
يمينا ويسارا ،وهذا ما يعرف بالدفة.
3- ابدأي العمل بلف الروافع الى الأعلى بحيث يشكلان
زاويتين قائمة مع الأجنحة...كيف يؤثر هذا على طيران طائرتك؟
4- انزلي مستوى الروافع بحيث يشيران الى الأرض،كيف
يؤثر هذا على طيران طائرتك؟
5- ضعي الروافع مرة أخرى في وضع مسطح على خط واحد
مع الجناحين ،ثم اثني الدفة بحيث تجعلها تشير الى الجهة اليمنى على زاوية
قائمة.. كيف يؤثر هذا على طيران طائرتك؟
6- اثني الدفة الى الجهة اليسرى في زاوية قائمة (90
درجة)،كيف يؤثر هذا على طيران طائرتك؟
التحليل والتفسير :
ما النتائج التي
توصلت اليها عن دور أو وظيفة الروافع في الطائرة؟
ما النتائج التي
توصلت اليها عن دور أو وظيفة الدفة في الطائرة؟
________________________________________________
التقويم الختامي
الاسم:
الصف:
.................................................................
1- صفي ما سيحدث لحركة الطائرة عندما تكون الروافع في الوضع الموضح في الشكل2ص210.
2- صفي في دفترك ما سيحدث لحركة الطائرة عندما تكون
الدفة في الوضع الموضح بالشكل 3ص210.
نماذج من أعمال الطلاب:
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق